São os pais quem melhor podem detectar problemas na fala ou linguagem, mas para isso têm de estar atentos aos sinais de alarme.
Infância
- Aos 2 anos não fala ou começou a dizer as primeiras palavras mais tarde do que o habitual;
- A criança não produz ainda frases com duas palavras (ex. quero bolo) aos 2 anos;
- Apresenta menos de 50 palavras aos 2 anos;
- Não compreende ordens/indicações simples ou o que lhe é dito;
- Não produz frases curtas ou não responde a perguntas simples;
- Aos 3 anos ainda não produz frases ou possui um vocabulário reduzido;
- As palavras não são muito claras ou a fala da criança não facilmente percebida pelos ouvintes;
- Omite alguns sons ou letras;
- Mostra-se relutante em imitar sons ou palavras;
- Mostra-se desinteressada em comunicar com as pessoas;
- Não faz perguntas;
- Mostra-se frustrada ao tentar comunicar;
- Apresenta esforço para e/ou ao falar;
- Tem mais de 4 anos e gagueja;
- Fala pelo nariz;
- Apresenta uma linguagem ainda imatura ou abebezada para além do tempo regular;
- Usa maioritariamente palavras concretas como objectos, utilizando menos verbos ou adjectivos;
- Utiliza frequentemente palavras genéricas ou vazias (ex. Isto põe ali assim; Este coiso, …);
- Existe a necessidade de adaptar o discurso ou falar de um modo especial ou de recorrer a objectos ou gestos para a criança o perceber;
- Apresenta dificuldades em memorizar ou acompanhar canções infantis;
- Repete palavras ou enunciados sem prosódia imediatamente após a palavra ouvida do interlocutor ou algum tempo depois.
Idade Escolar
- Troca um ou alguns sons/letras por outro ou outros ao falar, ler ou escrever;
- Apresenta dificuldades ao ler e escrever;
- Grita muito e fica rouca com frequência;
- Persiste em usar maioritariamente palavras concretas como objectos, utilizando menos verbos ou adjectivos;
- Permanece a utilizar frequentemente palavras genéricas ou vazias (ex. Isto põe ali assim; Este coiso, …);
- Continua a usar frases incompletas ou faz frases com erros gramaticais;
- Tem dificuldade em compreender e executar;
- Apresenta dificuldades em comunicar com os amigos;
- Alguma vez gaguejou por um período superior a 4-6 meses.
Na presença de um destes sinais de alarme deverá falar com o médico assistente do seu filho, que se considerar indicado solicitará uma consulta de pediatria do desenvolvimento, avaliação audiológica, avaliação por terapia da fala e, eventualmente, psicologia. A detecção precoce é crucial!